En este proyecto, los alumnos y alumnas de la especialidad y de español Avanzado de Première y Terminale de la CSI de Ferney-Voltaire dan voz a una selección de poemas escritos por mujeres hispanohablantes de diferentes épocas y países. 

A través de sus lecturas, descubrimos un hilo común que atraviesa los siglos: la búsqueda de identidad, la fuerza del amor y del desamor, la soledad, la memoria, el deseo de libertad y la necesidad de decir el mundo con palabras propias. 

Cada poema es un espejo de la sensibilidad femenina, un testimonio de resistencia y de belleza. Las voces de Sor Juana, Gabriela Mistral, Alejandra Pizarnik, Blanca Varela, María Zambrano, Gioconda Belli, Elvira Sastre y tantas otras se unen aquí para recordarnos que la poesía sigue siendo un espacio de verdad, emoción y libertad. 

Escuchar estos poemas es también escuchar la historia de las mujeres en la literatura: sus silencios, sus luchas, sus sueños. 

Es también, hacer escuchar, por medio de nuestros alumnos y alumnas, la continuidad de una voz que, de la noche al alba, no para de renacer. 

Dans ce projet, les élèves de la Spécialité Espagnol et du parcours Avancé de Première et de Terminale de la CSI de Ferney-Voltaire prêtent leur voix à une sélection de poèmes écrits par des femmes hispanophones de différentes époques et de divers horizons. 

À travers ces lectures, se tisse un fil poétique qui traverse les siècles et les continents : la quête d’identité, l’amour et le désamour, la solitude, la mémoire, la liberté et la parole. 

Ces textes, intimes et universels à la fois, donnent corps à une voix longtemps marginalisée : celle des femmes qui, par la poésie, ont su dire le monde, le corps, la douleur et la joie, la nuit et l’aube. 

Les voix de Sor Juana Inés de la Cruz, Gabriela Mistral, Alejandra Pizarnik, Blanca Varela, María Zambrano, Gioconda Belli, Elvira Sastre, Piedad Bonnet, entre autres, s’entrelacent ici pour célébrer la parole poétique comme un acte de liberté, de lucidité et de beauté. 

Écouter ces poèmes, c’est écouter l’histoire des femmes dans la littérature : leurs silences, leurs luttes, leurs rêves. 

C’est aussi faire entendre, à travers nos élèves, la continuité d’une parole qui, de la nuit à l’aube, ne cesse de renaître. 

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